Profesionales de la Educación
Te invitamos al

CLUB DE ESTUDIO

Para estudiantes de 9 a 15 años
Matemáticas – Español – Geografía – Historia – Naturales

TODOS LOS VIERNES
A las 18:00 h México Hasta el 25 de noviembre de 2022.

Inscríbete ¡ahora!

https://forms.gle/EEz9bhwfSEhGQKLfA

Informes Whats 228 177 8349


Proyecto

Un mundo mejor

  • PROPÓSITO. Promover en el estudiantado una formación de participación ciudadana activa desde la comunidad para tener un mundo mejor, a través de discursos, proyectos, iniciativas o arte.
  • METODOLOGÍA. ABP. FUNDAMENTACIÓN. CPEUM, LGE, LGNNA, SIPINNA, Plan y Programas de estudios 2011, 2017 y 2022.

PARTICIPACIÓN

  • Inscribirse hasta el 15 de septiembre en el link https://forms.gle/zHwAzKmGZYEamJ226.
  • En casa, en grupo o en equipo, reflexionar alguna problemática del mundo, pueden basarse en los ODS 2030 de la ONU.  Informes al WhatsApp 2281778349.
  • Elaborar un discurso, de entre 100 y 500 palabras, en el que se presenten, expongan la problemática, y propongan una alternativa de solución, invitando a la participación colectiva.
  • De forma alternativa o adicional pueden hacer un dibujo, video, texto, obra de arte, cuento, historieta, chiste, caricatura, cartel, entre otras opciones).
  • Los discursos y trabajos se presentarán y expondrán en las siguientes plataformas:
    • Los estudiantes del Centro Escolar Revolución harán una primera presentación en la escuela el día 30 de septiembre a las 11:00 h.
    • Para todos los invitados podrán participar en una transmisión en Facebook-Live el jueves 13 de octubre a las 19:00 h México
    • Se prevé una participación adicional en forma presencial en lugar y fecha por confirmar.
  • En sus escuelas o grupos cada docente determinará los criterios y aspectos a evaluar en el proceso y en la presentación de sus estudiantes.
  • La participación podrá ser interdisciplinaria, intercultural e intergeneracional.
  • Se entregará constancia de participación a quienes lo soliciten.

PODCAST


Revista Digital

Accede a nuestra publicación bimestral

CLIC EN LA IMAGEN


Proyectos, cursos y servicios

Como Colegiado podemos apoyarte en capacitación, asesoría, enlaces y sinergia, HAZ CLIC EN LA IMAGEN.


 Grupos y redes sociales

Te invitamos a unirte a nuestros grupos en sus diferentes temáticas:

YouTube

https://www.youtube.com/channel/UCXnY26EAibbXqIW0p7_d-bA


En contacto

Whats MX (+52) 228 103 3800

Únete al grupo en TELEGRAM

¡Gracias por tu aportación voluntaria!

Somos una organización de profesionales independientes, no recibimos fondos de alguna institución, por lo que tu aportación es muy importante para seguir generando cursos gratuitos o a bajo costo.

A nombre de Víctor Juárez López:

Para México

  • Citi Banamex
    • Cuenta 45529
    • CLABE 0028 8646 3000 4552 94
    • Tarjeta 5206 9890 4886 4990
  • BBVA Bancomer
    • Cuenta 1561685805
    • CLABE 0128 8601 5616 8580 50
    • Tarjeta 4152 3136 6948 7709

Nacional e Internacional

  • Western Union
    • Para realizarlo le enviamos los datos, enviar mensaje WhatsApp México +52 2281778349 o al correo profesionalesdelaeducacion1@gmail.com
  • PAYPAL

PayPal


Recomendados


BLOG

EL RETO DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES José Alfredo del Moral García (México)

EL RETO DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES José Alfredo del Moral García (México)

La pedagogía se ha visto inmersa en una eficiente, económica y política precipitada, que da como resultado cambios importantes en la cultura. El factor que destaca es la globalización, que atrae, la atención de muchos en la práctica de nuevas tecnologías de comunicación;la expansión multicultural y sus procesos de apropiarse redimensionando el espacio territorial donde el actor social, docente y estudiante, quienes  realizan sus actividades básicas, como estudiar, trabajar, consumir, convivir, divertirse, adquirir., prefiriendo esconderse en su hogar y optar por nuevos recursos tecnológicos para la diversión e información.

Alfabetización inicial: ¿la solución de la educación?

Alfabetización inicial: ¿la solución de la educación?

En los últimos años se escuchan noticias sobre el bajo desempeño de los alumnos, se señala al magisterio como responsable de los bajos resultados en Español y Matemáticas, juzgando a partir de esta información, las prácticas docentes
¿Y si en lugar de criticar los resultados en el nivel educativo, reflexionamos sobre su origen?